３学期が始まりました！百マス計算プロジェクト（かけ算）を進めていきます！

滞在425日目

こんにちは！原田です！(@hara_223)

最近、サッカーを教えてくれと頼まれ、子どもと社会人にサッカーを教えています！

サッカーを教えるには、また新しい単語を覚えなければならないので、勉強になっていいですね！

まず覚えた単語は「うんこ」です。

牛のうんこだらけのグラウンドでサッカーしていますので。笑

あとはミニエピソードを一つ。

最近、同年代のスリランカ人20人くらいにサッカーを教えてるんですけど、チームを2つに分けるときに、じゃあ彼女がいる人は1で彼女がいない人は2にして分けようって言ったら、全員彼女いますよとか言い出して、じゃあ俺だけ2やわって言ったら爆笑しやがったから、スリランカまじ許さん。
— 原田陽輔@スリランカ数学教師🇱🇰 (@hara_223) 2018年9月3日

スリランカに1年間いて感じるのは、スリランカでは彼女っていうのはいて当たり前なんだと思います。

たぶん日本みたいに取っ替え引っ替えしないんでしょうね。笑

さあ、本題です！

長い長い夏休みを終えて、ようやく3学期が始まりました！

今までの駆け出しのプロジェクトたちをより形にしていくための大事な学期になります。

www.yousukeharada.com

セミナーで募った百マス計算プロジェクト参加者26校には、なんとかして訪問したいと思っているので、忙しくなりそうです。

今日は、前学期百マス計算（足し算）を毎日実施し、結果を出してくれた先生がいる学校に行ってきました！

夏休み明けにも関わらず、百ます計算用のノートをちゃんと準備している生徒にびっくり。

今学期はかけ算をやるよと言うと、生徒からブーイングの嵐。

お前ら今何年生やねん。笑（小学校5年生です。）

早速生徒の実力がどのくらいのものか試しに81マスをやってみます。

すると、制限時間5分で解けた生徒は0人。

日本の小学校5年生と比べると、かなり遅れていることがわかると思います。

学校に行ったときは、答え合わせついでに実際に81ます計算を解いている様子を見せるようにしています。
5分間で全部解けた生徒がいない中、1分19秒で解いたので、びっくりしてくれています！
あとは、スリランカの温かい雰囲気を感じてもらえたら😊 pic.twitter.com/rdK0IlmFPs
— 原田陽輔@スリランカ数学教師🇱🇰 (@hara_223) 2018年9月4日